Linee pedagogiche
Il Comune assume la funzione pedagogica a supporto dei servizi socio educativi mediante un coordinamento dotato di professionalità con competenze psico-pedagogiche.
La funzione pedagogica si sostanzia nell’elaborare l’indirizzo pedagogico-educativo dei servizi, concorrendo alla sua progettazione ed attuazione, nel garantire la continuità educativa del nido, nel pianificare momenti di verifica e di valutazione, nel sostenere e promuovere le competenze del personale educativo, nel favorire la messa in rete dei servizi a gestione diretta e di quelli a gestione indiretta, attraverso momenti di confronto e verifica.
I due documenti che orientano e sostengono le idee e le linee pedagogiche educative dei nidi d’infanzia sono il Progetto Pedagogico (comune per tutti i nidi d’infanzia) e il Progetto Educativo (specifico per ciascun nido), strumenti basilari di programmazione del servizio educativo.
Il progetto pedagogico
Elaborato dal Coordinamento Pedagogico, il Progetto Pedagogico fornisce l’inquadramento teorico comune per l’elaborazione e l’attuazione dei singoli progetti educativi dei nidi d’infanzia del Comune di Trento e definisce le linee guida della programmazione educativa, vale a dire gli orientamenti teorici a cui ogni nido d’infanzia deve attenersi nella programmazione e progettazione operativa.
Il progetto educativo
Costituisce un documento di pianificazione dell’attività pedagogica elaborato annualmente da ciascun gruppo di lavoro. E’ uno strumento presente in tutti i nidi dal quale emergono gli indirizzi della programmazione educativa.
l progetto educativo; rappresenta quindi la “carta di identità” di ciascun nido, perché definisce nel concreto le modalità di organizzazione della struttura e le linee della progettazione educativa.
